La docente promotrice del progetto, Elisa Pastorino, ha personalmente proposto il progetto ai colleghi stranieri utilizzando il forum del portale, con la motivazione di creare un progetto che consentisse la condivisione con altri alunni e altre scuole europee del progetto “Ri-creazione” già in programma per la classe 3A, utilizzando la lingua L2 come veicolare per alcuni contenuti e nella condivisione di esperienze.

Etwinning è un gemellaggio elettronico tra scuole europee, uno strumento che promuove la collaborazione scolastica in Europa attraverso l’uso delle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione (TIC). Lanciato nel 2005 come principale azione del Programma di eLearning della Commissione Europea, è stato integrato con successo nel Programma per l’Apprendimento Permanente dal 2007.

Il Portale eTwinning è il principale punto d’incontro e luogo di lavoro del programma e fornisce supporto, strumenti e servizi per facilitare le scuole nell’istituzione di partenariati a breve e lungo termine in qualunque area didattica. Il gemellaggio elettronico garantisce alle scuole partecipanti innumerevoli benefici: lo scambio di conoscenze ed esperienze, il confronto fra i metodi di insegnamento, l’arricchimento culturale, linguistico, e umano dei partecipanti, ma soprattutto la consapevolezza che viviamo in un’Europa unita, multilinguistica e multiculturale.

Etwinning è un modo di:

• usare le tecnologie dell’informazione e della comunicazione per accorciare le distanze;
• motivare gli studenti con attività innovative, nuove ed interessanti;
• imparare cose nuove sui diversi sistemi scolastici nelle altre nazioni europee;
• condividere e scambiare opinioni in ambito pedagogico con altri insegnanti europei;
• approfondire e utilizzare in contesti comunicativi autentici le lingue straniere;
• rafforzare la dimensione europea della cittadinanza.

L’Unità Nazionale eTwinning Italia, istituita all’interno dell’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica (ex Indire), in collaborazione con l’Agenzia LLP Italia ha il compito di fornire informazioni e supporto alle scuole che partecipano al gemellaggio e contribuire alla diffusione di buone pratiche.

Modalità di intervento:

Gli insegnanti partecipanti al progetto hanno concordato alcuni step di lavoro, per scandire le varie tappe durante l’anno scolastico:

• Presentations (country, school, photos, students…) September – October 2016
• Discussing and exchanging materials and activities on recycling and environment – Gathering recyclable materials. Due date: November – December 2016
• Creating toys or pieces of art Due date: February 2017
• Photographing the newly created toys. Exchanging album with partners. Due date March- April 2017
• Sharing experiences and initiatives. Developing a quiz related to the importance of recycling. Solving related quiz received from a project partner. Due date : May- June 2017.

Per tutte le fasi della realizzazione del progetto si rimanda alla programmazione settimanale dell’insegnante.